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宏興說：我是一名在校生，自動化專業(yè)的，今年大二。學校里給我們開過職業(yè)規(guī)劃課程，但是感覺聽起來有點虛。我覺得像我們這樣剛剛開始學專業(yè)知識，對自己認識都還不夠深的學生，真的有必要做職業(yè)規(guī)劃嗎？

　　陸學彬說：大二，確實仍然是一個價值觀形成和自我認識的過程中，但正因為如此，要在這個過程中，更好的了解自己和社會，你應(yīng)該思考和回答如下問題：發(fā)現(xiàn)自己的有什么優(yōu)勢、培養(yǎng)自己哪方面的興趣、判斷所學專業(yè)是否適合自己，如果不適合，應(yīng)該怎么做？不必擔心這些問題沒有一個標準答案，帶著問題上路，抓緊時間去學習自己的專業(yè)，形成自己的價值觀、自學能力，培養(yǎng)為人處世的能力、發(fā)展和完善自己的興趣與愛好。適當?shù)氖钇诩媛殹�實習以及參加一些志愿者活動，了解社會。有時間上上中華英才網(wǎng)的職業(yè)指導(dǎo)欄目或者伯樂谷，和有關(guān)專家在網(wǎng)上交流交流你的困惑，一定有收獲。

　　總而言之，對于大二階段的職業(yè)規(guī)劃，建議定位在如何在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀，如何有針對性的參與一些社會實踐活動，如何培養(yǎng)一個好的職業(yè)習慣需要的素質(zhì)，讀一些有關(guān)的書和網(wǎng)上信息。這樣，你的職業(yè)規(guī)劃就不是應(yīng)付差使了，而是真正會對自己有所幫助。

　　編輯：tracy